Ingo-Breuer.de

Liebe Unterstützer von Bildungs-Freiheit und Freunde der Home Education,

vor etwas über einem Jahr entstand unter den französischen Homeschoolern die Idee, einen Tag der Bildungs-Freiheit zu veranstalten. Diese Idee fand auch in anderen Ländern Anklang, so dass es nun am 15. September 2007 erstmals einen Internationalen Tag der Bildungs-Freiheit (ITBF) geben wird.

Unser Anliegen ist darauf hinzuweisen, wie wichtig die freie Wahl des individuellen Bildungsweges ist und die unterschiedlichen Bildungsalternativen für Kinder und Jugendliche, die es bei uns und in anderen Ländern gibt, bekannt zu machen.

Besonders hervorheben wollen wir die Möglichkeiten schulfreier Bildungswege (Home Education, Homeschooling, Unschooling), welche in vielen Staaten der Welt legal sind, doch würden wir auch die Teilnahme freier alternativer Schulen an diesem weltweiten Ereignis sehr begrüßen.

Unser Ziel ist es, zu Zusammenkünften in Europa und weltweit zu inspirieren. Aktionen mit Bezug zum ITBF werden während des gesamten Monats September stattfinden, doch am 15. September möchten wir so viele Aktivitäten wie möglich in möglichst vielen Ländern auf der ganzen Welt vernetzen, und damit ein Zeichen für die Freiheit der Bildung setzen.

Eines unserer Projekte ist, an diesem Tag viele bunte Luftballons mit Postkarten, auf denen dem Ereignis entsprechende Texte zu lesen sind, in die Lüfte zu entsenden. Ein Logo und verschiedene Poster werden in Kürze zur Verfügung stehen.

In Paris wird am 15. September ein großes Picknick der französischen Home Education-Bewegung stattfinden. Zur Bekanntmachung des ersten Internationalen Tages der Bildungs-Freiheit wird es dort am 10. September eine Pressekonferenz geben.

In London wird an diesem Tag eine Messe der Home Education-Bewegung stattfinden. Nähere Informationen dazu sind über homeeducationfair@hotmail.com erhältlich.

In Wien findet bereits am 7. September eine Veranstaltung zum Thema Bildungs-Freiheit statt, die Gelegenheit bietet, sich über die Praxis von Home- und Unschooling zu informieren und auszutauschen.

Außerdem wird es an einem Sitzungstag des Europarates, entweder in der Woche vor oder derjenigen nach dem 15. September, eine Aktion vor dem Europaparlament in Straßburg geben. Wir werden dabei insbesondere auf die Bedeutung des Rechtes auf eine freie Wahl des Bildungsweges im Zusammenhang mit den Allgemeinen Menschenrechten hinweisen.

Auch in weiteren europäischen Ländern sowie weltweit besteht Interesse, an diesem Tag Informationsveranstaltungen und informelle Zusammenkünfte zu veranstalten.

Zur Ankündigung und Koordination des Internationalen Tages der Bildungs-Freiheit wird von den französischen Homeschoolern gerade eine Website erstellt (http://jipli.free.fr ). Dort können Links zu den Websites anderer Länder und Ankündigungen aller Ereignisse, die sich auf den Internationalen Tag der Bildungs-Freiheit beziehen, in verschiedenen Sprachen veröffentlicht werden.

Angekündigt werden alle Aktivitäten und Veranstaltungen, die zum Thema Bildungs-Freiheit Bezug haben und in zeitlicher Nähe zum Internationalen Tag der Bildungs-Freiheit (also im Monat September) stattfinden werden. Alle Veröffentlichungswünsche sowie Hinweise auf zum Thema passende Veranstaltungen erbitten wir an folgende Adresse zu senden: jipli@free.fr

Bitte teilt / teilen Sie uns mit, welche Aktionen Ihr geplant habt / Sie geplant haben! Art und Größe der Veranstaltung spielen keine Rolle!

Bisher teilnehmende internationale Organisationen:
Les Enfants d’Abord (Frankreich) – www.lesenfantsdabord.org
Learning Unlimited (europaweites englischsprachiges Netzwerk) – www.learning-unlimited.org Choice in Education (Großbritannien)
Aero (USA) – http://www.educationrevolution.org/
Netzwerk Bildungsfreiheit (Deutschland) – www.netzwerk-bildungsfreiheit.de
Institut für Wertewirtschaft (Österreich) – http://wertewirtschaft.org/club
Europäisches Forum für Freiheit im Bildungswesen (europäische NGO) – www.effe-eu.org

Weitere in Deutschland teilnehmende Organisationen:
Initiative für selbstbestimmtes Lernen
Homeschool-Initiative Baden-Württemberg – Bildung und Erziehung in Familien – www.homeschool.de
Erlebnisschule Rhein-Neckar
Initiative deutscher Hausschulfamilien – www.hausunterricht.org
Bundesverband Natürlich Lernen! e. V. – www.bvnl.de

Wir bitten um weiträumige Verbreitung dieser Information und freuen uns über Eure/Ihre Teilnahme!

Mit freundlichen Grüßen,

das ITBF-Vorbereitungsteam:

Leslie Barson
Jennifer Fandard
Jörg Großelümern
Aldona Guenter
Elisabeth Kuhnle
Klemens Lichter
Agnès Ohlenbusch
Claudia Renaud
Valérie Vincent

Sende Artikel als PDF an

Bibeltreue Christen klagen gegen die Schulpflicht in Baden-Württemberg. Das Verwaltungsgericht hat das Urteil vertagt.

Die Schulabschlussfeier ihres ältesten Sohnes brachte bei Irene P. (55) das “Fass zum Überlaufen”. Die Absolventen stellten zum Pläsier eine Stunde in katholischer Religion nach. “Das war nur Spott”, sagt die Mutter von sechs Kindern. Daraufhin unterrichtete sie die jüngste Tochter, auch Irene mit Namen, zu Hause. Inzwischen geht die Zwölfjährige mit acht weiteren Kindern in die Grund- und Hauptschule Windischenbach – eine Heimschule bibeltreuer Christen. Sie ist weder anerkannt noch genehmigt. Und das ist das Problem. Denn mit dem Unterricht verstößt die Familie P. wie andere Spätaussiedler aus der ehemaligen Sowjetunion, die sich in der Gegend ansiedelten, gegen die Schulpflicht. Anträge auf Befreiung wurden abgewiesen. Irene P. sitzt deshalb neben ihrem Mann Alexander (56) als Klägerin vor dem Verwaltungsgericht Stuttgart. Den Kindern werde “ausreichende Erziehung und Unterrichtung” zuteil, so ihr Argument.

Rund 40 ihrer etwa 150 Mitglieder starken, baptistischen Gemeinschaft sitzen im Verhandlungsraum – die Jungs mit weißem Hemd und dunkler Hose, die Mädchen im langen Rock. Ihre Anwältin trägt vor: Ihre Mandanten sähen ihr Recht auf religiöse Erziehung verletzt. Die Anfechtungen, denen die Kinder der Evangeliumschristen im staatlichen Schulunterricht ausgesetzt seien, überstiegen das akzeptable Maß. Denn dort habe man sich “von biblischer Ethik und Schöpfungsgeschichte abgewandt”.

Stattdessen würde die Evolutionstheorie als bewiesen unterrichtet. Erziehung zu Schamhaftigkeit sei ersetzt durch die Liebe zum Menschen und durch Sexualunterricht. Ihre Kinder, so Irene P., kämen in “Loyalitätskonflikte”. Hilflos seien sie Sexualkunde, “Hexengeschichten” und esoterischen Mandalas ausgeliefert. Die Tochter werde nun im “Realschulprofil” unterrichtet, gibt die Anwältin an. Die Fächer sind identisch mit denen an anerkannten Privatschulen; nur stellt sich das staatliche Schulamt die Pädagogen gewiss anders vor: Mathematik und Naturwissenschaften etwa unterrichtet eine medizinisch-technische Assistentin. Inbrünstig bittet die Anwältin Richter Frieder Klein, sich ein Bild vom Leistungsstand der Tochter zu machen. Man sei zu jeder Prüfung bereit. Klein wehrt ab. “Ich sehe die fachliche Voraussetzung der Lehrer nicht.” Die Kläger beantragen dennoch, die “pädagogische und fachliche Ausgestaltung des Unterrichts” laut Privatschulgesetz zu untersuchen. Ein Parallelverfahren zur Genehmigung ihrer Schule läuft.

Das Verwaltungsgericht hat am Dienstag sein Urteil über die Schulpflicht des Kindes vertagt.

http://www.fr-online.de/in_und_ausland/wissen_und_bildung/aktuell/?sid=605aecc07d21494a628273b24156d6c1&em_cnt=1178756

Wir werden weiterhin tun, was den Menschen gut und nütze ist: Wir beten für alle Menschen und für Obrigkeit, daß wir ein ruhiges und stilles Leben in aller Gottseligkeit und Ehrbarkeit leben können, und daß speziell die Kinder von früh auf die Heilige Schrift lernen, die uns zur Seligkeit unterweist durch den Glauben an Jesus Christus. Wir fordern die Legalisierung und Anerkennung von Heimschule in Deutschland – ohne wenn und aber!

Sende Artikel als PDF an